Pourquoi travailler avec Northern Justice Watch ?
Travailler avec Northern Justice Watch signifie contribuer à une mission ambitieuse de défense des droits de la personne visant à obtenir justice pour les victimes de crimes contre l’humanité partout dans le monde. NJW est un collectif basé au Canada qui se consacre à la lutte contre l’impunité, à la promotion de la responsabilité internationale et à la valorisation des voix marginalisées grâce au plaidoyer juridique, à la recherche, aux partenariats communautaires et aux projets de sensibilisation. Les bénévoles acquièrent une expérience concrète dans le domaine des droits humains à l’échelle internationale, développent des compétences professionnelles et rejoignent une équipe guidée par des valeurs qui favorise l’apprentissage, la collaboration et un impact concret. Pour en savoir plus sur la mission et les activités de NJW, consultez northernjusticewatch.org.
Opportunités actuelles
Programme de stages et de stages coopératifs
Northern Justice Watch a le plaisir d’annoncer son programme de stages et de stages coopératifs, conçu pour offrir aux étudiantes et étudiants une expérience pratique et enrichissante dans les domaines de la défense des droits de la personne et de la justice internationale. Notre programme permet aux participants de contribuer à des initiatives concrètes ayant un impact réel, tout en développant des compétences professionnelles au sein d’un environnement collaboratif guidé par une mission. En tant que collectif basé au Canada et engagé dans la lutte contre les crimes contre l’humanité, NJW réunit une équipe internationale de défenseurs des droits de la personne, de juristes, d’éducateurs et de journalistes. Nos stagiaires et étudiants en programme coopératif travaillent aux côtés de cette équipe diversifiée afin de mettre en lumière les violations des droits humains à travers le monde et de donner une voix aux personnes opprimées.
Structure du programme
Postes disponibles: 6 postes sont offerts à chaque cycle au sein des différentes équipes de NJW.
Durée: Flexible, selon les exigences du programme universitaire.
- Nous nous adaptons aux différentes durées de stages coopératifs et de stages exigées par les universités et les programmes d’études.
- Les stages durent généralement de 4 mois (un semestre) à 12–16 mois (stage coopératif prolongé).
- Les dates de début sont flexibles et harmonisées avec les calendriers universitaires.
Engagement horaire:
- Déterminé en consultation avec l’étudiante ou l’étudiant et son établissement d’enseignement.
- Des options à temps partiel et à temps plein sont offertes.
- Horaire flexible afin de tenir compte des engagements académiques.
Mode de travail: Entièrement à distance
- Toutes les activités sont réalisées en ligne à l’aide d’outils de collaboration numérique.
- Horaires flexibles pour s’adapter aux différents fuseaux horaires et calendriers universitaires.
- Réunions d’équipe virtuelles régulières et suivis périodiques.
Crédits universitaires: Poste non rémunéré, admissible à l’obtention de crédits universitaires
- Les étudiantes et étudiants peuvent obtenir des crédits universitaires par l’entremise du programme coopératif ou de stage de leur établissement.
- NJW collaborera directement avec les établissements d’enseignement afin de satisfaire aux exigences relatives aux crédits.
- Un accompagnement professionnel complet ainsi qu’un mentorat sont offerts tout au long du programme.
- Des lettres de recommandation et des certificats de réussite seront remis aux participants ayant complété le programme avec succès.
Conditions d’admissibilité
Statut académique:
- Être actuellement inscrit(e) à un programme de premier cycle ou d’études supérieures dans un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu.
- Le programme d’études doit offrir des crédits de stage coopératif ou de stage pour des placements externes.
- Être en bonne situation académique, conformément aux critères établis par l’établissement d’enseignement.
Compétences et qualités:
- Excellentes aptitudes en communication écrite et orale en anglais.
- Être autonome et capable de travailler de façon indépendante dans un environnement à distance.
- Faire preuve d’un engagement envers les droits de la personne et la justice sociale.
- Démontrer une sensibilité interculturelle et la capacité de collaborer avec des équipes internationales diversifiées.
- Maîtriser les outils de collaboration numérique (ou être disposé(e) à les apprendre).
- Posséder de solides compétences en organisation et en gestion du temps.
Atouts (sans être obligatoires):
- Expérience antérieure en bénévolat ou en stage.
- Connaissance des cadres et mécanismes internationaux relatifs aux droits de la personne.
Processus de candidature
Documents requis pour la candidature:
Veuillez envoyer un courriel à hr@northernjusticewatch.org avec pour objet : « Candidature au programme de stage/stage coopératif – (Votre nom) – Équipe privilégiée »
Votre courriel doit comprendre les éléments suivants :
- Votre curriculum vitæ (CV) à jour.
- Une lettre de motivation expliquant :
- pourquoi vous souhaitez effectuer un stage ou un stage coopératif chez NJW ;
- l’équipe ou les équipes qui vous intéressent et les raisons de votre choix ;
- ce que vous espérez apprendre grâce à cette expérience ;
- votre programme d’études ainsi que les exigences de votre établissement concernant les crédits de stage.
- Deux références (nom et coordonnées).
- Une lettre de confirmation de votre établissement d’enseignement attestant de votre admissibilité à obtenir des crédits dans le cadre d’un stage ou d’un stage coopératif.
Calendrier du processus de candidature:
- Réception des candidatures : Les candidatures sont acceptées en continu.
- Examen des candidatures : Chaque dossier est évalué dans un délai de 2 à 3 semaines suivant sa réception.
- Entrevue : Les personnes présélectionnées seront invitées à une entrevue virtuelle de 15 à 30 minutes avec l’équipe des ressources humaines et le responsable de l’équipe concernée.
- Décision : Les candidats seront informés du résultat dans la semaine suivant l’entrevue.
- Date de début : Déterminée en fonction du calendrier universitaire et des disponibilités de l’étudiante ou de l’étudiant.
Postes disponibles
1. Équipe Justice et Responsabilité
Idéal pour : Étudiantes et étudiants en droit, en science politique, en relations internationales ou en criminologie.
Responsabilités possibles :
- Recherche juridique et documentation des dossiers.
- Analyse des politiques et soutien aux activités de plaidoyer.
- Suivi et documentation des violations des droits de la personne.
- Appui aux initiatives de responsabilisation et de justice.
Compétences acquises :
- Compréhension du droit international des droits de la personne et de ses mécanismes.
- Développement des compétences en recherche et rédaction juridiques.
- Maîtrise des méthodes de documentation des dossiers.
- Élaboration de stratégies de plaidoyer.
2. Équipe Communications et Médias sociaux
Idéal pour : Étudiantes et étudiants en journalisme, en communication, en études des médias, en marketing ou en design graphique.
Responsabilités possibles :
- Création de contenu pour les plateformes de médias sociaux.
- Rédaction de communiqués de presse et d’articles.
- Développement de campagnes numériques.
- Veille médiatique et analyse des médias.
- Conception de contenu visuel.
Compétences acquises :
- Communication stratégique pour les organismes sans but lucratif.
- Gestion et analyse des médias sociaux.
- Techniques de narration au service du changement social.
- Développement de l’identité et du ton d’une marque.
3. Équipe de Soutien aux victimes
Idéal pour : Étudiantes et étudiants en psychologie, en travail social, en counseling, en services sociaux ou en sociologie.
Responsabilités possibles :
- Soutien aux initiatives de sensibilisation auprès des victimes.
- Compilation de ressources et tenue de la documentation.
- Appui aux communications fondées sur une approche sensible aux traumatismes.
- Contribution au développement de programmes de soutien communautaire.
Compétences acquises :
- Principes des approches sensibles aux traumatismes.
- Méthodes de défense des droits centrées sur les victimes.
- Sensibilité interculturelle dans le travail d’accompagnement.
- Coordination des ressources en santé mentale.
4. Équipe des Ressources humaines
Idéal pour : Étudiantes et étudiants en ressources humaines, en administration des affaires ou en psychologie organisationnelle.
Responsabilités possibles :
- Recrutement et intégration des bénévoles.
- Élaboration de programmes de formation.
- Coordination et soutien des équipes.
- Rédaction de politiques et de procédures.
Compétences acquises :
- Gestion des ressources humaines dans le secteur à but non lucratif.
- Stratégies de mobilisation des bénévoles.
- Coordination d’équipes à distance.
- Développement organisationnel.
5. Équipe des Partenariats stratégiques
Idéal pour : Étudiantes et étudiants en relations internationales, en gestion d’organismes sans but lucratif, en développement communautaire, en relations publiques ou en science politique.
Responsabilités possibles :
- Mobilisation des parties prenantes et développement de partenariats.
- Coordination et soutien aux événements.
- Développement de programmes éducatifs.
- Renforcement des réseaux communautaires.
Compétences acquises :
- Création de coalitions et développement de partenariats.
- Planification et gestion d’événements.
- Stratégies d’engagement communautaire.
- Collaboration interculturelle.
6. Équipe Collecte de fonds et Finances
Idéal pour : Étudiantes et étudiants en administration, en finance, en comptabilité, en gestion d’organismes sans but lucratif, en développement philanthropique, en économie ou en marketing.
Responsabilités possibles :
- Recherche de donateurs potentiels.
- Recherche de subventions et soutien à la rédaction de demandes.
- Développement de campagnes de collecte de fonds.
- Suivi financier et préparation de rapports.
- Soutien à la planification budgétaire.
- Recherche et sollicitation de commandites.
Compétences acquises :
- Gestion financière des organismes sans but lucratif.
- Élaboration de stratégies de collecte de fonds.
- Principes de base de la rédaction de demandes de subvention.
- Gestion des relations avec les donateurs.
- Planification budgétaire et analyse financière.
7. Équipe Développement des programmes
Idéal pour : Étudiantes et étudiants en gestion d’organismes sans but lucratif, en administration publique, en développement international, en évaluation de programmes, en innovation sociale ou en gestion de projets.
Responsabilités possibles :
- Conception et planification de programmes.
- Réalisation d’analyses des besoins et de recherches.
- Élaboration de cadres de suivi et d’évaluation.
- Documentation des programmes.
- Consultation des parties prenantes.
- Mesure de l’impact des programmes.
Compétences acquises :
- Méthodologies de conception de programmes.
- Pratiques de suivi et d’évaluation.
- Stratégies de mobilisation des parties prenantes.
- Élaboration d’une théorie du changement.
- Gestion de projets à impact social.
Postes de bénévolat
Si l’une des opportunités de bénévolat ci-dessous vous intéresse, postulez en envoyant un e-mail à hr@northernjusticewatch.org!
Équipe Communications et Médias sociaux
Façonnez la voix publique et la présence numérique de NJW.
Vos responsabilités
- Créer et modifier du contenu pour les médias sociaux (Instagram, LinkedIn, X et YouTube).
- Contribuer à la rédaction d’infolettres, d’articles de blogue et de contenu pour le site Web.
- Participer à la production de balados et de vidéos.
- Effectuer des recherches sur les enjeux mondiaux liés aux droits de la personne.
- Développer un contenu éthique et centré sur les survivants.
Compétences recherchées
- Intérêt marqué pour les droits de la personne et le plaidoyer.
- Excellentes aptitudes en rédaction et en communication.
- Créativité et souci du détail.
- Bonne connaissance des plateformes de médias sociaux.
- Des compétences en montage vidéo, en design graphique ou en recherche constituent un atout.
Engagement et avantages
- 2 à 3 heures par semaine (horaire flexible).
- Possibilité de constituer un portfolio professionnel.
- Expérience concrète en communication et en sensibilisation dans le domaine des droits de la personne.
- Lettre de recommandation professionnelle à la fin de l’engagement.
